形体礼仪走进课堂
? ? ?形体是一个人的外观体现，礼仪是精神的文明和行为的规范，体现出一个人的教养和品位。本学期第11、12周，我校学生发展指导中心、心理组邀请形体礼仪专业老师走进高一年级各班的心理课堂，为学生讲解形体礼仪知识，指导学生进行形体礼仪实际操作，训练学生端庄的姿态，塑造良好的形体，培养学生的内涵修养和优雅的气质，使其精神和形体之美达到统一。
? ? ?形体礼仪课程内容包括形体矫正、仪态训练、生活实用礼仪，学生们在形体礼仪培训中，要求抬头挺胸，说话铿锵有力，挺拔向上，在帮助学生改变形体问题的同时，培养神形兼备的美感及自信开朗的生活态度，增强人际沟通和交流能力；形体训练同步融入生活场景，辅以生活实用礼仪，令日常的举手投足及待人接物落落大方、仪表端庄、举止得体。
? ? ?在形体礼仪培训中也能提高学生们的审美品位，通过学习感受为学生们提供了审美欣赏和创造的空间，从而培养他们感受美、欣赏美、追求美的能力。
? ? ?形体礼仪课走进高中课堂，让每位同学都有学习、参与和体验的机会，让同学们在体验中学习，在体验中成长，为生涯助力。